学焊接、美发的世界冠军!不敢想，这些20出头的(4)

“比赛只是一个过程，能够带动更多年轻人学技能，走技能成才的道路。”周树春对记者说，“他们学到了技术，哪怕不参加比赛、没拿到奖牌，走到哪里都可以凭自己的技术挣钱吃饭。”

剩余的紧张在成品展示环节一扫而空。让他担心的几个国家的种子队，多多少少都出了点错，有的成品甚至“一通电就跳闸了”。“这个题目确实比较难。”肖星星含蓄地说。

第43届世赛汽车喷漆项目冠军杨金龙夺冠后，浙江省人社厅设立了“杨金龙技能大师工作室”。杨金龙留校任教，指导的选手分别获得了第44届世赛汽车喷漆项目金牌、中华人民共和国第一届职业技能大赛汽车喷漆项目冠军。第44届世赛精细木工项目优胜奖获得者陈泽锟，创办了一家同名木艺公司，设计、生产和销售红木家具。

2010年，中国加入世界技能组织。从2011年起，作为一个在一线干了18年的老焊工，周树春接受了国家人力资源和社会保障部的聘书，成为世界技能大赛中国焊接项目的主教练。截至目前，他已经培养出了3名世界技能大赛焊接项目冠军、16名全国技术能手。

“可能是受传统观念的影响，很多家长还是不愿意让自己的小孩来学技能，走技能那条路。”周树春感慨。

“我们需要在全社会营造关注和尊重技术工人的氛围。世赛参赛选手是青年技术工人的杰出代表，促进他们的职业生涯发展，需要通过政策制定、平台建设等多方面的举措，让这个群体获得更多的发展条件和机会。”中国职业技术教育学会副会长陈李翔对记者说。从务工青年，到经历层层选拔的选手，再到熠熠生辉的技能明星。这些青年技能人才踏过充满鲜花和掌声的道路后，回到生活中来，继续谋求更好的发展。

技能明星大多出自农村

“有人会说，你看你在这儿这么练，之前的师兄技术又比你高，想去参加比赛也不一定行，还不如一起出去挣钱。”赵脯菠感慨着回忆。

第45届世界技能大赛，中国代表团入场。本版照片由人力资源和社会保障部提供

还有选手在调研的主观题里写道:“希望可以用自己的实力，用学习积累来的经验和操作技巧，为祖国贡献自己的一份力量，为祖国培养更多的世界级选手。”

这个湖南小伙儿是被爷爷奶奶带大的，父母常年在外面打工，做泥瓦匠。他没读完初中就辍了学，离开娄底市新化县老家，跟着同村人进城打工，辗转于各个工地做砌筑，直到一位熟识的包工头推荐他去参加一个比赛。

但与此同时，政策不够健全的问题仍然存在。不同区域、不同性质的单位，对选手业绩认可、支持也存在差异。

世界技能大赛焊接项目选手正在训练中

邹彬建议，针对农民工群体，构建规范长效的培训机制，做好新生代农民工培训后推荐安置就业等跟踪管理和后续服务，“探索建立培训、就业与维权三位一体的工作模式”。

36枚金牌、29枚银牌、20枚铜牌，还有58个优胜奖。

赵脯菠就这么坚持下来了，在第45届世赛的赛场上，他在焊接项目中拿到了93.53分，获得了第一名。

其实，随便问一个世赛参赛选手，他们都会思考关于未来、关于出路的事情。在调查报告的主观答题中，大部分选手工作后，对技能提升、学习交流的意愿都比较强烈，盼着能有机会参加对外交流学习，或得到技能提升培训。

“其实时间是充足的，我们在国内训练的时候，这类题目大概17个小时完成。”第四天，他不但赶上了进度，还多出一点时间打扫卫生，把墙上所有的施工痕迹、画线一类的脏东西都清理掉。

邹彬现在的工作内容，已经不再像以前一样，只跟泥瓦刀和线锤打交道了。他开始学习怎样去监督一座房子盖好过程中的所有工序，“看砂浆饱满度有没有饱满，看垂直度垂不垂直有没有歪曲，看看平整度平不平整”。

他回国以后，一张又一张耀眼的“标签”飞过来贴到了他身上。他以前的一些工友联系他，支持他，也有人向他打听技能比赛的事情。他会给对方详细地讲比赛的流程和可能出现的题目，最后得出结论，在工地上砌墙和去参加比赛，还是有很大区别的。

攀枝花是一座工业的城市，钢铁的城市。周树春告诉记者，许多焊接项目的冠军，都是从攀枝花出来的。他们学校经常去凉山州招生，那是一个相对贫困的地区，很多小孩的家庭条件都不是很好。他带出来的3个冠军里，两个都是凉山州的孩子。

再往前走一走，就是国家级教练、专家组成员、专家组组长。比如赵脯菠，他现在不仅成了中国十九冶集团有限公司首席焊工技师，还跟在周树春身边，担任了焊接项目的助理教练。

文章来源：《焊接学报》 网址: http://www.hjxbzzs.cn/zonghexinwen/2022/0614/1252.html